近日，广东以色列理工学院“双百行动”助力濠江区教育高质量发展帮扶项目学校实验室管理教师培训在广以北校区举行。广东以色列理工学院实验室安全培训项目负责人，濠江区教师发展中心及培训、电化信息等有关负责同志，全区高、初中学校理化生实验室管理教师参加培训活动，致力全面提高我区中学实验室管理教师专业水平与安全管理能力，深入推进科学教育与实验教学改革与发展，为区域教育高质量发展增添新动力。

　　培训班开班式上，区教师发展中心有关负责同志强调本次培训是落实“百千万工程”，实施“双百行动”的具体举措，是推进濠江教育强区建设、统筹教育高质量发展和高水平安全的关键举措。实验室是培育学生创新精神核心阵地，实验室安全管理水平直接关系到科学教育的质量，更关乎每所学校的办学底线。要求参训教师珍惜机会，全身心投入学习，借助广东以色列理工学院的独特优势和技术帮扶，为濠江区构建标准化实验室安全体系培养师资、夯实基础、强化根基。

　　本次培训以“理论+实践”双轨并行模式展开，来自全区中学的物理、化学、生物教师及实验室管理员五十多人全程参加培训学习。实验室安全培训项目负责人许光祥系统讲解了实验室安全周期管理、安全制度与应急预案、信息化技术应用等核心内容。许老师详细讲解化学品、防护设备、特种设备的存储规范，通过“案例分析”，让参训老师掌握隐患识别技巧；现场模拟“化学品泄漏”场景，手把手教学应急措施，确保参训老师都能“沉着应对、规范操作”；解读《广东省学校实验室安全管理办法》，明确实验室管理人员“第一责任人”职责，建立“日常巡查+定期考核”的安全管理机制。通过案例分析与政策解读，参训教师掌握了实验室从规划建设到报废处置的全流程规范，进一步筑牢了安全意识。

　　在实践环节，参训教师实地参观了广以化学系实验室及生物技术与食品工程实验室（T504）。实验室管理员现场演示了仪器操作、安全防护设备使用及事故应急处理流程，参训人员通过“沉浸式”学习，直观感受了高校实验室的现代化管理模式。

　　这次培训既有理论高度，又有实践深度，尤其是广以的实验室信息化管理模式，让参训教师们对优化本校实验室运行有了更新的思路。参训教师纷纷表示，将以“双百行动”中的“百师引领”为目标，将所学知识转化为校本实验教学实践，带动更多教师提升专业水平，为濠江教育高质量发展贡献力量。

　　实验室是培养学生科学精神、创新能力的“第一课堂”，实验室安全是实验教学的生命底线。此次培训不是“终点”，而是我区实验教学安全提质升级的“新起点”。下来，区教育系统将以本次培训为契机，持续跟进培训成果实践运用情况，推进科学教育实验教学改革发展，推动全区实验室管理水平整体提升，进一步推动“双百行动”走深走细走实，充分发挥结对帮扶高校教育资源优势，强化合作体系建设，共同谱写新时代教育高质量发展新篇章。