
近日,为积极响应濠江区 “濠心晴” 心理健康教育 特色主题系列活动,汕头市礐石中学深入开展了一系列丰富多样且富有成效的工作,致力于提升学生的心理健康水平,营造积极向上的校园心理氛围。
4月10日,学校特邀汕头大学精神卫生中心的陈柏欣老师,为学生带来了一场以 “做情绪的主人” 为主题的心理健康讲座。讲座伊始,陈老师从情绪的基本概念入手,详细阐述了情绪的构成要素,包括生理反应、心理体验和行为表现,让同学们对情绪有了全面且深入的认识。讲座过程中,陈老师还设置了生动有趣的表情猜谜互动环节,充分调动了同学们的积极性,使大家能更直观地感受不同情绪的外在表现。
在讲座的核心部分,陈老师着重介绍了情绪 ABC 理论。他指出,诱发事件(A)并非直接导致情绪和行为结果(C)的原因,个体针对事件产生的信念和想法(B)才是关键因素。为了帮助同学们更好地理解这一理论,陈老师列举了 “半瓶水”“考试成绩退步” 等贴近学生生活的案例,引导同学们思考不同的想法是如何引发不同情绪的。此外,刘奶奶因儿子们的生意受天气影响而忧虑的案例,更是让同学们深刻认识到改变认知对情绪调节的重要性。
为了让同学们切实掌握情绪管理的方法,陈老师分享了情绪管理的“4A”法制,即觉察(Awareness)、接纳(Acceptance)、了解(Acknowledge)和行动(Act)。在如何调整情绪方面,陈老师介绍了多种实用的方法,如注意力转移法,鼓励同学们在情绪不佳时通过转移注意力来冲淡不良情绪;合理宣泄法,教导同学们不要压抑情绪,要适度释放不良情绪;改变认知法,引导同学们从积极的角度看待问题;寻求帮助法,鼓励同学们在遇到心理困扰时,及时向身边的人或专业人士寻求支持。
此次系列活动的开展,在校园内引起了热烈反响。同学们纷纷表示,通过参与活动,他们对情绪有了更深入的理解,学会了如何识别和管理自己的情绪,掌握了许多应对负面情绪的有效方法。
下来,学校将持续推进 “濠心晴” 相关工作,开展形式多样的心理健康教育活动,为学生的心理健康保驾护航,助力他们健康快乐成长。