为全面学习贯彻党的二十大精神和贯彻落实上级有关“百千万工程”的决策部署，统筹协调优质教育资源，发挥优质学校的示范、引领和带动作用，促进城乡区域教育协调发展，努力办好人民满意的教育，依照《汕头市濠江区教育共同体办学评价方案》和督导验收的有关规定，2025年4月1日，濠江区教育局督导评估组一行在局党组书记、局长、区总督学纪传明同志的带领下，对濠江华附教育共同体进行了全面深入的办学情况考核评价。参加此次评估活动的还有濠江华附教育共同体核心校班子成员、成员校负责人和分管负责同志，南滨学校、南滨博美幼儿园教育共同体核心校负责人。

　　督导评估工作于上午8:40正式启动，全程紧扣“规范、务实、精准”原则，通过听取汇报、实地观察、查阅档案资料、座谈访谈、督导反馈等形式全方位检验共同体的办学成效。  

听取汇报

　　评估组召开了自评报告会，听取了濠江华附教育共同体总负责人、濠江华附党委书记庄思明同志代表共同体作的自评汇报，庄思明同志从“党建引领、机制创新、资源共享、质量共进”四大维度，系统阐述了共同体的创新实践与显著成果。

实地观察

　　评估组沿校史馆、体育馆、“教师风采”墙、图书角等路线深度走访，重点考察了校园文化建设、功能室使用及特色课程开展情况。

座谈访谈

　　教师代表、家长代表及成员校负责人分组参与座谈和专访，围绕“教学质量、家校协同、校际合作”等议题展开交流，与会代表纷纷畅谈学校加入共同体后的深切感受和满满收获，一线声音为评估组提供了真实反馈，也为共同体优化机制提供了重要参考。

查阅资料

　　评估组对照指标要求详细查阅了共同体创立以来的资料，高度聚焦共同体管理合作、队伍共建、学生培养、办学成效等方面的共建效果。

督导反馈

　　反馈会上，评估组成员逐一提出评估意见，对共同体办学所采取的措施、取得的成效和亮点给予充分的肯定，成效和亮点主要有以下几点：一是创新成立跨行业、跨领域功能型党组织——濠江华附教育共同体党委，通过机制创新、资源整合与开展“主题党日”等活动赋能，实现了从“单一赋能”到“系统共建”的跨越，提供了可复制的经验；二是教学质量稳步提升，华附共同体试点先行一年多来，充分发挥核心校的综合优势，核心校的中高考成绩稳中有进，进中提质，在核心校的带动下，成员校进一步激发了办学活力，教育教学质量得到提升；三是通过师资交流、课程共建、教研联动等一系列活动，优质学校的示范引领作用得到进一步增强，薄弱学校的办学水平明显提升，形成校际间相互促进、共同发展的良好局面。评估组同时指出存在的不足之处并对共同体提出具体的建议。

　　纪传明局长代表评估组充分肯定了濠江华附教育共同体的创新探索与阶段性成果，并提出三点意见：一是把好改革方向、强化使命担当，二是坚持问题导向、提升建设质效，三是善于总结提炼、深化成果转化。庄思明同志代表共同体作了表态发言，他表示，将立行立改、举一反三，以督导建议为蓝本，持续推动共同体高质量发展。 

　　此次督导评估以把脉诊断等形式为抓手，以“以评促改、以评促优”为目标，通过多维度的评估检视，推进教育共同体学校携手共进，实现办学质量整体提升。评估既是对濠江华附教育共同体办学成果的全面检阅，更是对区域教育优质均衡发展的有力推动，为深化教育综合改革、打造区域教育高质量发展新标杆注入强劲动力。